Anša Cīruļa izstāde pilsētas mākslas muzejā pagarināta līdz 15. febr.
Anša Cīruļa exhibition at the city art museum extended until February 15.
Plakāts ir veidots uz gaiši brūna, nedaudz izbalējuša fona. Augšdaļā dominē lieli, treknāki, gotiskā stila burti, kas veido divas rindas. Centrā redzama stilizēta, simetriska zīme ar sarkanām un melnām līnijām, kas veido astoņstūru formu ar saules staru motīvu vidū. Zem zīmes lieliem, biezākiem burtiem uzrakstīts vārds, bet zem tā — datums ar lielu ciparu "15" un mazākiem burtiem norādīts mēnesis. Apakšējā daļā teksts ir sīkāks, izkārtots trīs rindās ar dažāda izmēra burtiem. Visā plakātā izmantots melns krāsojums, izņemot sarkanās līnijas centrālajā zīmē. Kompozīcija ir vertikāla, ar centrētu izkārtojumu.
The poster is made on a light brown, slightly faded background. At the top, large, bold, Gothic-style letters dominate, forming two lines. In the center, a stylized, symmetrical symbol is visible with red and black lines, forming an octagonal shape with a sunbeam motif in the middle. Below the symbol, a word is written in large, thick letters, and beneath it — a date with a large number "15" and the month indicated in smaller letters. In the lower part, the text is smaller, arranged in three lines with varying letter sizes. Throughout the poster, black coloring is used, except for the red lines in the central symbol. The composition is vertical, with a centered layout.
ANSA CIRULA IZSTĀDE PILSĒTAS MĀKSLAS MUZEJĀ PAGARINATA LIDZ 15 FEBR ATVERTA IKDEENAS IZNEMOTPIRMDEENAS NO 10-3 EEEJAS MAKSA 1 R SKOLNEEKEEM 50 K SKOLN.GRUPĀS 25 K [?] [?] No. 2355
ANSA CIRULA EXHIBITION AT THE CITY ART MUSEUM EXTENDED UNTIL 15 FEB OPEN DAILY EXCEPT MONDAYS FROM 10-3 ENTRY FEE 1 EUR FOR SCHOOLCHILDREN 50 CENTS FOR SCHOOL GROUPS 25 CENTS [?] [?] No. 2355
Aizsargāts ar autortiesībām. Plakātu attēli tīmekļa vietnē publicēti nekomerciālos nolūkos – apskatei, izglītībai un pētniecībai.
Protected by copyright. The poster images are published on the website for non-commercial purposes – for viewing, education and research.